2025年湖南省中小學教師發展中心招聘6人公告

來源：湖南省人力資源和社會保障廳 2025-01-02 10:51:28

　　湖南省中小學教師發展中心2025年公開招聘公告

　　湖南省中小學教師發展中心是湖南省教育廳直屬正處級公益二類事業單位。主要負責全省中小學教師培訓的業務指導和管理工作;開展中小學教師專業發展研究;組織開發并指導使用中小學教師教育課程資源;負責中小學教師資格考試(面試)、定期注冊和全省教師資格認定的相關基礎事務性工作;負責全省青年骨干教師、學科帶頭人、教學名師遴選、推薦、培養的相關基礎事務性工作;負責全省普通高等學校師范類專業認證、公費師范生培養與管理的相關基礎事務性工作;負責推進全省中小學教師培訓信息化建設等工作。

　　根據《事業單位人事管理條例》(中華人民共和國國務院令第652號)、《事業單位公開招聘人員暫行規定》(人事部令第6號)和我省事業單位公開招聘有關政策,結合中心工作需要,面向社會公開招聘事業單位工作人員。現將具體招聘方案公告如下:

　　一、組織領導

　　在湖南省人力資源和社會保障廳、湖南省教育廳的指導監督下,我中心成立公開招聘工作領導小組,領導小組辦公室設中心辦公室,具體負責招聘工作的組織、實施、協調等事宜。中心總支紀檢委員全程參與監督。

　　二、招聘原則

　　(一)堅持德才兼備、以德為先的用人標準;

　　(二)堅持公開、平等、競爭、擇優的原則;

　　(三)堅持工作需要、人崗相適,注重綜合能力和專業知識相結合。

　　三、招聘條件

　　(一)具有中華人民共和國國籍;

　　(二)遵守中華人民共和國憲法和法律;

　　(三)具有良好的品行和職業道德;

　　(四)具有崗位所需的專業或技能條件,崗位所要求的專業以教育部學科目錄為準;

　　(五)適應崗位要求的身體條件及其他條件;

　　有下列情形之一的人員,不得參加報名:

　　1.曾因犯罪受過刑事處罰的人員或曾被開除公職的人員;

　　2.尚未解除黨紀、政紀處分或正在接受組織調查的人員;

　　3.涉嫌違法犯罪正在接受司法調查尚未做出結論的人員;

　　4.在各級各類事業單位公開招聘中因違反《事業單位公開招聘違紀違規行為處理規定》被記入事業單位公開招聘應聘人員誠信檔案庫,且記錄期限未滿的人員;

　　5.法律規定不得聘用為事業單位工作人員的其他情形的人員。

　　四、招聘崗位、計劃及要求

　　此次招聘崗位6個,招聘計劃6名,均為專業技術崗位(詳見附件)。

　　五、招聘程序

　　(一)發布信息

　　招聘信息通過湖南省人力資源和社會保障廳(http://rst.hunan.gov.cn/)、湖南省中小學教師發展中心網站面向社會公開發布。

　　(二)報名

　　1.報名時間

　　2025年1月10日0時-2025年1月16日17時。

　　2.報名方式

　　采取網上報名方式進行。每人限報一個崗位,多報則取消應聘資格。應聘人員登錄湖南省中小學教師發展中心網站,按崗位要求填寫相關個人信息,并將報考崗位所需的相關材料原件掃描上傳。

　　3.報名材料

　　①請應聘人員登錄湖南省人力資源和社會保障廳、湖南省中小學教師發展中心網站,自行下載并如實填寫《湖南省事業單位公開招聘人員報名表》(附件2),須在承諾欄手寫簽名;

　　②本人有效身份證(正反面)、學歷學位證書(或學信網教育部學歷證書電子注冊備案表)和崗位要求的資格證書及相關材料原件,應屆畢業生還須提供畢業生就業推薦表(需蓋學校公章);

　　③近期同底彩色免冠1寸電子版照片;

　　④現有工作單位的應聘人員須由所在單位或主管部門出具同意報考證明并加蓋單位公章;

　　⑤招聘崗位明確要求有工作經歷的,應聘人員須提供工作經歷證明(加蓋工作單位公章或人事部門公章)。

　　4.相關要求

　　應聘人員的學歷(學位)必須為國家承認的學歷(學位),出國留學人員學歷應通過教育部相關部門的學歷認證。以上學歷學位證書(學歷認證)必須于2025年7月31日前取得。未在規定期限內取得,則取消應聘資格。

　　在全日制學校就讀期間參加社會實踐、實習、兼職等不能視為工作經歷。工作經歷年限按足年足月累計計算,以2024年12月31日為截止時間。

　　本次招聘所設專業不區分專業碩士、博士和學術碩士、博士。

　　(三)資格審查

　　資格審查分為初審和復審,資格審查貫穿招聘工作全過程,任何環節發現應聘人員不符合崗位報名條件或提供的材料弄虛作假,一經查實,取消考試或聘用資格。

　　1.初審:根據崗位招聘要求對應聘人員報名條件進行資格初審。通過資格初審人員全部參加筆試。通過人員名單、打印準考證時間和筆試相關事項在湖南省中小學教師發展中心網站公布,并以短信方式通知參加資格復審。

　　2.復審:筆試結束后,根據應聘同一崗位筆試成績排名先后,按崗位招聘計劃數1:5(取5人原則,若遇并列取滿并列人員;達到開考比例,未達到復審入圍比例的,則全部入圍)的比例確定資格復審人員名單。復審采取現場審核的方式,考生須將報名材料原件及復印件交招聘單位審查,通過資格復審人員全部進入面試。資格復審的時間、地點、通過人員名單和面試通知在湖南省中小學教師發展中心網站公布,并另行電話通知。

　　(四)考試

　　1.開考比例

　　崗位報名人數與招聘計劃數的比例原則上不低于3:1。對專業特殊確實難以形成競爭的崗位,經報請湖南省教育廳、湖南省人力資源和社會保障廳同意后,根據實際情況可適當降低開考比例、核減或取消崗位招聘計劃。

　　2.考試方式

　　采取筆試、面試和專業能力測評相結合的方式進行(按百分制折算成綜合成績,精確到小數點后兩位,其中筆試成績占綜合成績的50%,面試成績占綜合成績的30%,專業能力測評成績占綜合成績的20%,總分100分,四舍五入)。

　　筆試:通過資格初審人員全部參加筆試。筆試采取閉卷的方式進行,筆試內容主要包括黨的二十大及二十屆三中全會精神、習近平總書記關于教育的重要論述、國家有關教育重大政策文件、教師隊伍建設重要政策文件、教師培養培訓工作文稿及公文寫作等,主要測評應聘人員的崗位專業知識、文字寫作和綜合分析、解決問題等能力,總分100分。

　　面試:筆試結束后,根據應聘同一崗位筆試成績排名先后,按崗位招聘計劃數1:5的比例確定入圍面試人員(取5人原則,若遇并列取滿并列人員;達到開考比例,未達到面試入圍比例的,則全部入圍)。面試采取結構化面試的方式進行,主要測評應聘人員的語言表達、應變能力、思維能力、綜合分析能力、舉止儀表、職業素養等,總分100分。

　　專業能力測評:筆試結束后,根據應聘同一崗位筆試成績排名先后,按崗位招聘計劃數1:5的比例確定入圍專業能力測評人員(取5人原則,若遇并列取滿并列人員;達到開考比例,未達到面試入圍比例的,則全部入圍)。專業能力測評采取案例分析的方式進行,主要測評應聘人員的實際工作能力,解決問題能力,對教師教育工作的認知程度等,總分100分。

　　3.合格分數線

　　凡經批準降低開考比例開考,或實際參考人數未達到開考比例的,筆試、面試、專業能力測評等環節(以實際考試環節為準)均設置合格分數線60分。凡任一環節未達到合格分數線的,不再進入公開招聘下一環節。

　　達到開考比例的崗位,設置綜合成績合格分數線60分。如應聘同一崗位所有人員都未達到合格分數線,則取消該崗位招聘計劃。

　　應聘人員參加筆試、面試、專業能力測評須攜帶身份證原件(筆試還須攜帶準考證),各環節考試結果在湖南省中小學教師發展中心網站公布。

　　(五)體檢與考察

　　根據應聘同一崗位綜合成績(綜合成績精確到小數點后兩位,綜合成績相同的,以筆試成績排名為準)排名先后,按崗位招聘計劃數1:1的比例等額確定體檢和考察人員。體檢參照公務員錄用標準執行。

　　體檢合格者進入考察環節,主要考察遵紀守法、思想政治表現、道德品質、業務能力、工作實績等情況,并對應聘人員資格條件進行復查。

　　有體檢或考察不合格者或放棄資格者,不予遞補。

　　六、公示

　　根據綜合成績、體檢和考察結果,經公開招聘工作領導小組集體研究確定擬聘用人員,報湖南省教育廳審查。經審查合格的擬聘用人員名單在湖南省中小學教師發展中心網站公示7個工作日。

　　七、聘用及待遇

　　經公示無異議的,辦理聘用手續,簽訂聘用合同,實行試用期,試用期包括在聘用合同期內。試用期滿,經考核合格的,予以正式聘用;不合格的,取消聘用。被聘人員享受本單位同類人員同等待遇。