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2023年北京大學招聘公告

來源:北京大學人事部 2023-05-25 17:16:41

2023年度北京大學招聘公告(二)

 

因工作需要,北京大學現面向校內外公開招聘工作人員(不含應屆統招統分畢業生)。

一、應聘基本條件

1. 北京市戶口;

2. 具有干部身份;

3. 本科及以上學歷;

4. 年齡35周歲以下(1988年5月25日(含)以后出生);具有高級專業技術職務資格者,年齡40周歲以下(1983年5月25日(含)以后出生);

5. 身心健康。

二、招聘有效期

2023年5月25日-6月13日16:00(16:00系統自動關閉)

三、招聘程序

1. 登錄北京大學招聘系統(https://rszp.pku.edu.cn/recruit/login.html),填報個人信息,填寫完整后提交;

2. 通過招聘單位初選的應聘者參加學校統一筆試(考試時間及科目以準考證為準);

3. 學校統一面試;

4. 面試通過人員,由招聘單位進行考察;

5. 體檢;

6. 學校審批;

7. 公示擬聘用人員。

四、北京大學招聘系統使用說明

1.注冊帳號(https://rszp.pku.edu.cn/recruit/login.html)(注意:注冊時所填信息必須為真實信息,注冊后不可修改);

2. 登錄招聘系統填寫各項基本信息、上傳本人照片,如具有高級專業技術職務資格,必須提交相關證明材料;確認信息完整后,點擊提交。應聘信息提交之后不能再做修改。

五、其他說明

1. 本次招聘只接受網上報名。

2. 本次招聘每位應聘者只能應聘一個崗位。

3. 請應聘者關注北京大學招聘系統的應聘狀態。

招聘崗位一覽表

序號

招聘單位

招聘崗位

崗位職責

應聘條件

人數

1

化學與分子工程學院

行政管理崗位

1.負責學院房產和儀器設備資源的管理、協調;

2.負責學院樓宇自動控制系統的運行和保障;

3.負責學院水、電、暖等設施、設備的日常維護管理;

4.負責學院新建、改造工程的審批、管理;

5.協助完成學院日常安全管理工作;

6.完成單位交辦的其他工作。

1.政治立場堅定,具有良好的職業道德,誠實守信,愛崗敬業,工作細心踏實,服務意識和責任心強;

2.具有電氣工程、建筑學等相關專業教育背景者優先考慮;

3.熱愛樓宇管理和安全工作,具有良好的溝通能力、組織協調能力和團隊合作精神;

4.具有較深厚的文字功底及較強的公文寫作能力;具有較強的計算機應用能力;

5.具有高校行政管理工作經歷者優先考慮。

1

2

圖書館

圖書資料崗位(一)

1.從事中外文文獻的編目工作,熟練掌握和利用相關業務標準,進行書刊查重、著錄、分類、主題標引等;

2.承擔中外文文獻采訪業務,包括中外文圖書、期刊、電子資源等的采選、訂購、結算、評估等;

3.參與研究國內外文獻資源組織的新理念、新技術和新方法,探索和落實其在本館文獻資源組織工作中的實際應用;

4.承擔單位安排的值班工作;

5.完成單位交辦的其他工作。

1.政治立場堅定,具有良好的職業道德,誠實守信,愛崗敬業,工作細心踏實,服務意識和責任心強;

2.具有出色的英語聽說讀寫能力,英語專業八級者優先考慮;

3.具有較強的數據搜集及分析處理能力,能熟練使用信息處理軟件;

4.具有較強的學習能力、語言表達和文字寫作能力,能起草并撰寫相關總結報告;

5.具有良好的人際溝通能力和團隊合作精神;

6.具有采訪編目工作經歷者優先考慮。

1

3

圖書館

圖書資料崗位(二)

1.參與戰略情報服務策劃、信息收集和分析,撰寫相關簡報、專報、編譯報告等各種信息產品;

2.通過與用戶深度協同,負責完成相關學科和研究領域的綜合研究報告、前沿研究報告等戰略發展研究報告;

3.參與圖書館智庫服務,面向學校智庫提供情報分析和數據挖掘等服務,協同形成決策參考和研究報告等多層次的信息產品;

4.承擔單位安排的值班工作;

5.完成單位交辦的其他工作。

1.政治立場堅定,具有良好的職業道德,誠實守信,愛崗敬業,工作細心踏實,服務意識和責任心強;

2.具有較高的英語水平,聽說讀寫能力突出,能熟練閱讀并翻譯專業資料;

3.具有較好的計算機應用和操作能力,能熟練使用常用辦公軟件、統計分析、數據挖掘和可視化軟件等,具有較強的數據搜集及處理能力;

4.具有較強的學習能力、語言表達和文字寫作能力,具有較強的研究能力、情報分析能力和分析研判能力;

5.具有良好的人際溝通能力和團隊合作精神,具有良好的心理素質,抗壓能力強,勇于擔當;

6.具有戰略情報相關項目經歷者優先考慮。

1

4

基建工程部

專業技術崗位

1.負責建設項目前期報批工作,包括協調相關各方準備申報材料,協調解決審批過程中各類問題;

2.負責建設項目前期設計協調管理工作,包括落實使用需求,協調解決設計過程中的各類問題,協調進度等;

3.負責建設項目前期測繪、勘察的協調管理工作,包括協調解決測繪、勘察過程中的各類問題,協調進度等;

4.負責政府采購工作,包括組編采購方案及文件,協調解決采購過程中各類問題;

5.完成單位交辦的其他工作。

1.政治立場堅定,具有良好的職業道德,誠實守信,愛崗敬業,工作細心踏實,服務意識和責任心強;

2.具有建筑類、土木類等相關專業教育背景者優先考慮;

3.具有較強的學習能力,能研究性地開展工作;具有較強的語言表達能力和文字寫作能力,具有較好的英語、計算機運用能力;

4.具有高校基建管理工作或設計單位設計工作經歷者優先考慮。

1

5

會議中心

專業技術崗位

1.制定百周年紀念講堂運行保障工作規劃并組織實施;

2.負責百周年紀念講堂的舞臺設計和實施工作;

3.協助完成百周年紀念講堂的燈光、音響、舞臺機械等技術保障工作和相關設備設施日常運行維護工作;

4.完成單位交辦的其他工作。

1.政治立場堅定,具有良好的職業道德,誠實守信,愛崗敬業,工作細心踏實,服務意識和責任心強;

2.具有藝術學類等相關專業教育背景者優先考慮;

3.具有較強的公文寫作能力、語言表達能力和良好的辦公自動化應用能力,能熟練使用相關設計軟件;

4.具有優秀的組織管理、溝通協調能力和團隊合作精神;

5.具有相關工作經歷者優先考慮。

1

6

餐飲中心

專業技術崗位

1.協助制定中心運行保障工作發展規劃和節能減排規劃并組織實施;

2.協助做好中心廚房設備運行保障技術工作;

3.協助做好后廚規劃設計的組織實施;

4.協助完善運行保障相關規章制度及信息化建設;

5.完成單位交辦的其他工作。

1.政治立場堅定,具有良好的職業道德,誠實守信,愛崗敬業,工作細心踏實,服務意識和責任心強;

2.具有工學類、管理學類等相關專業教育背景者優先考慮;

3.具有較強的公文寫作能力、語言表達能力和良好的辦公自動化應用能力;

4.具有優秀的組織管理、溝通協調能力和團隊合作精神;

5.具有3年及以上相關工作經歷。

1

7

動力中心

專業技術崗位

1.制定學校水、電、暖運行保障工作發展規劃和節能減排規劃并組織實施;

2.負責學校水、電、暖運行保障技術工作;

3.解決學校水、電、暖運行中出現的復雜技術疑難問題,進行技術革新和創新; 4.協助完善相關規章制度及信息化建設;

5.完成單位交辦的其他工作。

1.政治立場堅定,具有良好的職業道德,誠實守信,愛崗敬業,工作細心踏實,服務意識和責任心強;

2.具有水、電、暖等相關專業的教育背景;

3.具有較強的公文寫作能力、語言表達能力和良好的辦公自動化應用能力;

4.具有優秀的組織管理、溝通協調能力和團隊合作精神;

5.具有3年及以上水、電、暖專業工作經歷,具有較高的技術水平。

1

8

公寓服務中心

專業技術崗位

1.負責中心信息化建設工作;

2.負責中心學生公寓、教師公寓信息系統的建設、管理與維護;

3.負責中心計算機及自動化設備的服務與管理,保證設備正常運轉;

4.負責中心網絡安全管理和突發事件應急處置等工作;

5.完成單位交辦的其他工作。

1.政治立場堅定,具有良好的職業道德,誠實守信,愛崗敬業,工作細心踏實,服務意識和責任心強;

2.具有計算機類等相關專業教育背景者優先考慮;

3.具有較強的公文寫作能力、語言表達能力和良好的辦公自動化應用能力;

4.具有優秀的組織管理、溝通協調能力和團隊合作精神;

5.具有3年及以上相關工作經歷。

1

9

校園服務中心

專業技術崗位

1.制定中心園林植物保護養護工作發展規劃并組織實施;

2.負責園林植物保護養護相關技術指導和培訓工作;

3.負責新建、改造工程的組織實施;

4.協助完善園林植物保護養護等相關規章制度及信息化建設;

5.完成單位交辦的其他工作。

1.政治立場堅定,具有良好的職業道德,誠實守信,愛崗敬業,工作細心踏實,服務意識和責任心強;

2.具有植物保護、林學、土木工程、工程管理等相關專業教育背景者優先考慮;

3.具有較強的公文寫作能力、語言表達能力和良好的辦公自動化應用能力;

4.具有優秀的組織管理、溝通協調能力和團隊合作精神;

5.具有3年及以上相關工作經歷。

1

10

附屬幼兒園

幼兒教師崗位

1.負責幼兒園班級保教及其他各項工作;

2.立足崗位,進行幼兒園教學科研工作;

3.完成單位交辦的其他工作。

1.政治立場堅定,具有良好的職業道德,誠實守信,愛崗敬業,工作細心踏實,服務意識和責任心強;

2.具有學前教育、教育學、特殊教育、發展與教育心理學、漢語言文學等相關專業教育背景者優先考慮;

3.熱愛幼教工作,具備優秀的組織管理、溝通協調能力和團隊合作精神;

4.具有國家認可的教師資格證;

5.具有北京市市級、區級學科帶頭人或北京市市級、區級骨干教師稱號者優先考慮。

2

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