職測數(shù)量關系：巧用“特值法”解決利潤問題
在職測考試中，數(shù)量關系屬于非常重要的一個板塊，也是各位考生備考的重中之重。從考點來看利潤問題是一類高頻考點。從難度角度來說，利潤問題整體難度適中，屬于各位考生要拿分的題型。對于部分利潤問題我們可以采用特值法來解題。
根據(jù)公式，
從數(shù)學角度各位不難發(fā)現(xiàn)，利潤率是利潤與成本做除法得來；簡而言之，利潤率是利潤與成本的比值，它是一個相對數(shù)。
那接下來大家記住一個結論：在數(shù)學問題中，如果說已知條件均為相對數(shù)(或稱之為比值)，所求的還是一個相對數(shù)(或稱之為比值)，我們即可用特值解題。
我們一起來看幾道例題：
【例1】某商店購進一批籃球，定價為進價的125%，在售出進貨量的20%后，商店決定打折促銷。籃球全部賣完后，商家在該批籃球上總獲利15%，問該商店這次促銷價為定價的多少折?
A.8
B.8.5
C.9
D.9.5
答案：C
【解析】觀察條件，發(fā)現(xiàn)已知條件均為相對數(shù)，所求仍為相對數(shù)，符合特值法應用條件。不妨假設定價100元，總購進數(shù)量為10個。打折后促銷價為x元。
【例2】超市銷售某種水果，第一天按原價售出總量的60%，第二天原價打八折售出剩下的一半，第三天按成本價全部售出。若銷售全部該水果的利潤率為34%，則該水果按原價銷售的利潤率為：
A.68%
B.51%
C.50%
D.36%
答案：C
【解析】觀察條件，發(fā)現(xiàn)已知條件均為相對數(shù)，所求仍為相對數(shù)，符合特值法應用條件。不妨假設成本為100元，原價為x元，水果總量為10個。根據(jù)題意可得：
