序號

部門

崗位

招聘

人數

專業

要求

1

教師教育辦公室

教師

1人

本科：漢語言文學、思想政治教育、教育學

研究生：教育學原理、課程與教學論、思想政治教育、語言學及應用語言學

符合下列條件之一者：①全日制碩士研究生及以上，35周歲及以下（1987年1月1日以后出生），中級及以上職稱②全日制本科及以上，45周歲及以下（1978年1月1日以后出生），副高級及以上職稱。

以上人員，同時需具有相應的教師資格證書，條件①者需具有6年及以上初、高中教育教學經歷；條件②者需具有6年及以上教研員工作經歷，或者具有10年以上初、高中教學工作經歷且擔任過學校中層以上領導職務。（工作時間計算截止到2022年12月31日）；若副高級及以上職稱已兌現，根據學院崗位情況，同意高職低聘。

2

高中研訓中心

數學研訓教師

1人

本科：數學與應用數學；

研究生：應用數學、課程與教學論（數學）、學科教學（數學）

符合下列條件之一者：①全日制碩士研究生及以上，35周歲及以下（1987年1月1日以后出生），中級及以上職稱②全日制本科及以上，45周歲及以下（1978年1月1日以后出生），副高級及以上職稱。

以上人員，同時需具有相應的教師資格證書，具有6年及以上高中數學教育教學（或教研員）工作經歷（工作時間計算截止到2022年12月31日）；若副高級及以上職稱已兌現，根據學院崗位情況，同意高職低聘。

3

高中研訓中心

生物研訓教師

1人

本科：生物科學類

研究生：生物學、課程與教學論（生物）、學科教學（生物）

符合下列條件之一者：①全日制碩士研究生及以上，35周歲及以下（1987年1月1日以后出生），中級及以上職稱②全日制本科及以上，45周歲及以下（1978年1月1日以后出生），副高級及以上職稱。

以上人員，同時需具有相應的教師資格證書，具有6年及以上高中生物教育教學（或教研員）工作經歷（工作時間計算截止到2022年12月31日）；若副高級及以上職稱已兌現，根據學院崗位情況，同意高職低聘。

4

高中研訓中心

信息技術研訓教師

1人

本科：計算機類

研究生：計算機技術、計算機科學與技術、現代教育技術

符合下列條件之一者：①全日制碩士研究生及以上，35周歲及以下（1987年1月1日以后出生），中級及以上職稱②全日制本科及以上，45周歲及以下（1978年1月1日以后出生），副高級及以上職稱。

以上人員，同時需具有相應的教師資格證書，具有6年及以上高中信息技術教育教學（或教研員）工作經歷（工作時間計算截止到2022年12月31日）；若副高級及以上職稱已兌現，根據學院崗位情況，同意高職低聘。

5

高中研訓中心

勞動教育研訓教師

1人

本科：計算機類；教育學、科學教育、人文教育、教育技術學；理學

研究生：計算機科學與技術、計算機技術、現代教育技術；教育學原理、課程與教學論、教育技術學；教育管理、學科教學；理學

符合下列條件之一者：①全日制碩士研究生及以上，35周歲及以下（1987年1月1日以后出生），中級及以上職稱②全日制本科及以上，45周歲及以下（1978年1月1日以后出生），副高級及以上職稱。

以上人員，同時需具有相應的教師資格證書，具有6年及以上高中勞動教育、綜合實踐或通用技術教育教學（或教研員）工作經歷（工作時間計算截止到2022年12月31日）；若副高級及以上職稱已兌現，根據學院崗位情況，同意高職低聘。

6

小學研訓中心

數學研訓教師

1人

本科：數學與應用數學

研究生：應用數學、課程與教學論（數學）、學科教學（數學）

符合下列條件之一者：①全日制碩士研究生及以上，35周歲及以下（1987年1月1日以后出生），中級及以上職稱②本科及以上，45周歲及以下（1978年1月1日以后出生），副高級及以上職稱。

以上人員，同時需具有相應的教師資格證書，具有6年及以上小學數學教育教學（或教研員）工作經歷（工作時間計算截止到2022年12月31日）；若副高級及以上職稱已兌現，根據學院崗位情況，同意高職低聘。

7

小學研訓中心

英語研訓教師

1人

本科：英語；

研究生：英語語言文學、課程與教學論（英語）、學科教學（英語）

符合下列條件之一者：①全日制碩士研究生及以上，35周歲及以下（1987年1月1日以后出生），中級及以上職稱②本科及以上，45周歲及以下（1978年1月1日以后出生），副高級及以上職稱。

以上人員，同時需具有相應的教師資格證書，具有6年及以上小學英語教育教學（或教研員）工作經歷（工作時間計算截止到2022年12月31日）；若副高級及以上職稱已兌現，根據學院崗位情況，同意高職低聘。

8

學前研訓中心

學前研訓教師

1人

本科：學前教育；

研究生：學前教育、學前教育學

符合下列條件之一者：①全日制碩士研究生及以上，35周歲及以下（1987年1月1日以后出生），中級及以上職稱②全日制本科及以上，45周歲及以下（1978年1月1日以后出生），副高級及以上職稱。

以上人員，同時需具有相應的教師資格證書，具有6年及以上幼兒園教育教學（或學前教研員）工作經歷（工作時間計算截止到2022年12月31日）；若副高級及以上職稱已兌現，根據學院崗位情況，同意高職低聘。

9

職成教研訓中心

幼兒保育研訓教師

1人

本科：學前教育、教育學 、藝術教育

研究生：學前教育學、學前教育

符合下列條件之一者：①全日制碩士研究生及以上，35周歲及以下（1987年1月1日以后出生），中級及以上職稱②全日制本科及以上，45周歲及以下（1978年1月1日以后出生），副高級及以上職稱。

以上人員，同時需具有相應的教師資格證書，具有6年及以上職業學校學前教育專業或幼兒保育專業教育教學（或教研員）工作經歷（工作時間計算截止到2022年12月31日）；若副高級及以上職稱已兌現，根據學院崗位情況，同意高職低聘。

10

德育心理研訓中心

德育研訓教師

1人

本科：馬克思主義理論類、教育學類、中國語言文學類

研究生：教育學、哲學、政治學、馬克思主義理論

符合下列條件之一者：①全日制碩士研究生及以上，35周歲及以下（1987年1月1日以后出生），中級及以上職稱②全日制本科及以上，45周歲及以下（1978年1月1日以后出生），副高級及以上職稱。

以上人員，同時需具有相應的教師資格證書，具有6年及以上中小學德育研究與管理或班主任（或教研員）工作經歷（工作時間計算截止到2022年12月31日）；若副高級及以上職稱已兌現，根據學院崗位情況，同意高職低聘。

11

德育心理研訓中心

心理測評與危機干預教師

1人

研究生：心理學

全日制碩士研究生及以上，40周歲及以下（1982年1月1日以后出生），中級及以上職稱。

同時需具有相應的教師資格證書，有豐富心理咨詢和心理危機干預受訓經歷（有國內權威的心理危機干預專家簽名的受訓證書），能夠獨立并有效開展學生心理測評與心理咨詢工作（有經歷證明），能夠入駐現場有效開展心理危機評估與干預（有經歷證明）; 若副高級及以上職稱已兌現，根據學院崗位情況，同意高職低聘。

12

學業質量監測中心

測評與統計分析專業人員

1人

本科：數學類、統計學類、計算機科學與技術

研究生：數學、統計學、計算機科學與技術

符合下列條件之一者：①全日制碩士研究生及以上，35周歲及以下（1987年1月1日以后出生），中級及以上職稱②全日制本科及以上，45周歲及以下（1978年1月1日以后出生），副高級及以上職稱。

以上人員，同時需具有相應的教師資格證書，具有6年及以上教育教學或教研工作經歷（工作時間計算截止到2022年12月31日）；若副高級及以上職稱已兌現，根據學院崗位情況，同意高職低聘。