2022年福建莆田市仙游縣教師進修學校選調教研員方案

來源：仙游縣教育局 2022-04-25 10:38:15

2022年仙游縣教師進修學校公開選調教研員方案

為進一步優化我縣教師進修學校教師隊伍結構，不斷提升教科研和教師培訓工作水平，鞏固提升省級“示范性縣級教師進修學校”創建成果，經研究，決定在全縣公辦學校中公開選調教研員9名，現將方案公告如下：

一、選聘崗位與職數

1.中學數學、政治、地理學科教研員各1人。

2.小學語文、數學、科學學科教研員各1人。

3.學前教育教研員1人。

4.綜合實踐學科教研員1人。

5.質量評價研究人員1人。

二、選拔范圍與對象

仙游縣教育系統內公辦學校在編在崗相關學科教師。

三、選拔條件

（一）基本素質

政治素質過硬，事業心責任感強，教育觀念先進、正確，教科研和教學水平高業績優，職業道德良好。

（二）專業資格（具有下列條件之一）

（1）已被確認為市級及以上“學科帶頭人”或“名師工作室領銜名師”稱號者；或被評為省特級教師，市級及以上名師名校長、杰出人民教師、優秀教師（教育工作者）、優秀班主任；或縣級及以上學科中心組成員、兼職教研員。

（2）參加中小學幼兒園教師綜合教學技能（不含單項）大賽縣級一等獎或市級二等獎或省級三等獎及以上獲得者。

（3）2011年新課標修訂以來參加過市級及以上統一考試(含質量檢測）命題者；或指導學生參加省級及以上學科競賽獲二等獎及以上（以指導證書為準）；或市級及以上統一考試學科教學成績平均分居全市前三名。

（4）2011年新課標修訂以來在本學科核心刊物發表本學科教學教研CN論文1篇及以上，或在正規期刊發表本學科教學教研論文2篇及以上者，或主持省級課題結題1個及以上（省級課題核心成員結題2個及以上），或市級教學成果獎二等獎及以上獲得者，或獨立撰寫并在正規出版社出版教育教學專著（不含教輔材料）。

（5）參加近五年（自2017年1月1日以來）教育主管部門或教學教研業務主管部門（不含各種學會、研究會等社團機構）組織舉辦的教學比武、優質課評選，說課、片斷教學、文本解讀、析題命題、優秀課例、教學設計、學科課件、微課制作、“一師一優課”、基礎教育精品課等本學科單項教學技能類比賽，2次及以上獲市級二等獎、或省級三等獎及以上表彰獎勵者（“一師一優課”、基礎教育精品課獲省優及以上）。

（6）擔任中學、中心小學、縣直學校教研室、教導處、辦公室正副主任（幼兒園保教正副主任）及以上職務兩年及以上。

（三）崗位條件

（詳見附件1）

（四）有以下情況之一者，不予受理報名：

（1）違反法律法規、受過黨紀政紀處分和涉嫌違規違紀違法正在接受審查，尚未作出結論的；

（2）違反師德師風“一票否決”有關規定的；

（3）存在意識形態問題、征信問題、身心健康問題的；

（4）近五年，年度考核有不定等級或不合格情況的。

四、選調方式

選調工作由縣教育局牽頭，縣相關部門配合。具體事務由縣教育局人事與師資管理股會同縣教師進修學校組織實施，縣紀委駐縣委宣傳部紀檢組對公開選調實行全過程監督。報考崗位與報考人員按1:3比例，未達到順應減少崗位數或取消該學科崗位。具體選調方式如下：

采取崗位基本資格量化評分方式擇優選調，滿分100分。先由符合條件者自愿申報（可申報本方案所列1-5個崗位中的1個或兼報2個崗位），并按預定的評分標準（附件2）自評得分，再經縣一級在資格審核后，進行量化評分復核、確認。然后，根據公布的選調學科崗位數，按報名同一類別學科崗位人員的量化評分成績從高分到低分順序依次確定選調人選（同一崗位出現同分的，依次按學段、學歷、教科研成果、教學比武成績為先后順序進行比選，最先比出的高者優先）。

入選人員放棄資格的，按報考同一學科崗位人員從高分到低分順序依次遞補。不按時參加擇崗的，視同放棄選調資格。

五、其他事項

1、報名時間：2022年5月9日-2022年5月18日（正常上班時間），時間截止5月18日下午5:30。

2、報名地點：仙游縣教師進修學校辦公室（601室）。報名時須攜帶身份證、畢業證書、教師資格證書原件、各種榮譽及獲獎證書（均含原件和復印件一份），免冠1寸照片1張，自評得分表（附件2）、報名表（附件3）、學校證明（附件4）各一份。

3、報名資格審核。主要是核實報名者是否符合公開選調崗位規定的報名條件，并通過查驗有關證書、提交材料和本人身份證等方式，確認其報名時提交的信息和材料是否真實、準確。發現有弄虛作假者，取消選調應聘資格。

4、報名咨詢電話：0594-8268112，聯系人：林春節

5、監督電話：0594-8291597

6、經公開選調的教師，調動時降低崗位職務（如：中級降到初級），2022年9月份同等參與學校專業技術職務量化競聘上崗。

仙游縣教師進修學校

2022年4月25日

附件1：仙游縣教師進修學校教研員選調崗位條件一覽表

崗位	學歷	教師資格	職稱	教齡	年齡	教學教研經歷
中學數學、政治、地理教研員	具有師范類大學本科及以上本專業畢業學歷	具有中學教師資格證書	原則上應具有中級及以上教師專業技術職稱。市級及以上領銜名師、學科帶頭人和教師技能大賽市二等獎及以上獲得者，職稱可適當放寬（二級教師及以上）。	原則上應有滿6年及以上教學工作經歷。碩士研究生及以上學歷的，或市級及以上領銜名師、學科帶頭人，或教師技能大賽市二等獎及以上獲得者、市級教學成果獎二等獎及以上獲得者，或近五年在全國中文核心期刊發表論文1篇以上者，工作年限可放寬至滿5年。	原則上應為45周歲以下（1977年5月1日以后出生）。高級及以上職稱的教師，省級及以上名師、名校長、特級教師、優秀教師，市級及以上杰出人民教師、學科帶頭人、領銜名師，省教師技能大賽、教學成果獎二等獎及以上獲得者，參加過中高考命題者，獨立撰寫并在正規出版社出版教育教學專著（不含教輔材料）或在全國中文核心期刊發表論文2篇以上的，年齡可放寬至50周歲以下（1972年5月1日以后出生）。	擔任過普通中學高三畢業班或初中畢業班本學科教學兩屆及以上。（數學、政治學科必須為普通高中教師，地理學科初高中教師均可）
小學語文、數學教研員	具有師范類大學本科及以上本專業畢業學歷	具有小學學段及以上教師資格證書				有1-3年級或4-6年級三年循環教學兩輪及以上；或有小學畢業班教學經歷兩屆及以上。
小學科學教研員	具有師范類科學專業或物理、化學、生物專業大學本科畢業學歷	具有科學教師資格證書				2016年9月1日以來至少累計三個學年擔任科學學科教學工作（以年度考核表或學校課程與人事安排表為準）。
學前教育教研員	具有師范類大學本科及以上畢業學歷或專科本專業畢業學歷	具有學前教育教師資格證書				有學前教育階段兩輪及以上循環教學經歷。
綜合實踐教研員	具有師范類大學本科及以上畢業學歷	具有中小學教師資格證書				2016年9月1日以來至少累計兩個學年擔任綜合實踐課程教學工作（以年度考核表或學校課程與人事安排表為準）。
質量評價研究人員	具有師范類大學本科及以上高考考試學科相應專業畢業學歷	具有中學教師資格證書				2011年新課標修訂以來參加過市級及以上統一考試(含質量檢測）命題。

附件2：仙游縣教師進修學校教研員選調基本業績考核評分表

姓名：學段學科：學校：應聘崗位：
序號	項目		情況說明	自評	縣評
1	學歷、職稱 10分		以本學科最高學歷、職稱計：研究生5分、本科3分、專科1分；正高5分、高級4分、一級3分、二級1分。
2	先進表彰 15 分	先進表彰 5分	按職評文件規定界定:綜合表彰，國家、省、市、縣級分別得5、4、3、2分；單項表彰（含市教壇之星）減半得分。以得分最高一項為準，不累計。
2	先進表彰 15 分	名優稱號10分	名師、名校長、杰出人民教師、特級教師、學科領銜名師：市級8分、省級10分；學科帶頭人：縣級5分、市級7分、省級10分；骨干教師：縣、市級4分,省級6分；優秀青年教師、教壇新秀：縣級4分，市級5分，省級得8分。各種稱號以正式確認文件為準，以得分最高一項計分，不累計。
3	教科研、教學技能、教學業績、教學管理評價工作 75 分	論著、論文等教科研成果15分	1、論著、成果：獨立撰寫并由正規出版社出版、有正式書號的教育教學教研學術論著得15分；主持人、核心成員獲得國家級和省級教學成果獎一等獎的分別得15分、6分，獲省級二三等獎或市級一等獎的分別得12分、4分，市級二三等獎的分別得8分、2分。 2、論文：獨立撰寫或第一作者，期刊為正規注冊、出版的教科研專業刊物，假刊、套刊、增刊、電子期刊、一號多刊不予采認。 ⑴獲獎并匯編：縣、市、省級及以上分別得2、3、5分（僅獲獎或匯編減半得分。以得分最高一項為準，不累計）；⑵在省級及以上教育類、學科類正式CN刊物或教育主管部門認定的相當CN刊物上發表一篇得6分（核心刊物發表的得12分），每加一篇加2分（核心刊物加4分）。 ⑴⑵累計最高得分不超過12分；1、2項累加最高得分不超過15分。
		課題結題 10分	主持人和核心成員，縣級分別得3、1分；市級分別得5、2分；省級分別得7、3分；國家級分別得10、4分；以得分最高一項為準，不累計。
		綜合技能大賽15分	縣級二、三等獎分別得5分、3分，一等獎7分；市級二、三等獎分別得7分、5分，一等獎10分；省級二、三等獎分別得10分、8分，一等獎12分，省級特等獎15分。（以得分最高一項為準，不累計）
		單項教學技能比賽 10分	縣級二、三等獎分別得3分、2分，一等獎4分；市級二、三等獎分別得4分、3分，一等獎6分；省級二、三等獎分別得7分、5分，一等獎及以上得10分。(以得分最高一項為準，不累計；非現場比賽降級得分)
		學科教學業績15分	1、市級及以上統一考試學科教學成績平均分居全市前三名分別得10、8、6分；市級及以上統一考試或縣級統一考試學科教學成績平均分居全縣前三名分別得6、5、4分。 2、指導學生參加學科競賽獲一二三等獎（以指導證書為準）省級及以上分別得5、4、3分，市級分別得4、3、2分，縣級分別得3、2、1分。（1、2項均以得分最高一項為準，兩項累加不超15分）
		教學管理評價工作10分	1、被聘任為市、縣兼職教研員或學科中心組成員的分別得5分、3分。 2、擔任教科研工作的校級領導（校長或分管副校長）、中層干部正副職（教研室或教導處或辦公室正副主任）、學科教研組長的，分別得8、6、5、4分。 3、參加省、市、縣統一質量檢測命題的，分別得6、4、2分，參加省級級以上中高考命題的得10分。（1、2、3項分別取最高項得分，三項累加最高得分不超過10分）
總分（100分）
說明：⑴教學教研業績以本學科為準得分。⑵各項表彰、教學業績比賽必須是各級黨委、政府、行政主管或業務主管部門舉辦的。⑶ 有關項目時限以上述方案的有關規定為準。⑷各類材料須提供原件與復印件。

附件3：仙游縣教師進修學校選調教研員報名登記表

報名崗位：年月日

姓名	性別	出生年月		一寸相片
政治面貌	民族	籍貫
教師資格種類及學科
畢業院校、時間及專業			學歷
身份證號
通訊地址			電話
主要簡歷（何年何月至何年何月在何學校任教）
任教期間獎懲情況
誠信聲明：本人確認所填信息和所有申報材料真實、準確。如有不實導致被取消錄用資格，本人愿負全責。應聘者簽名（手寫）：年月日