人才類型

年薪（萬）

科研啟動費（萬）

安家費（萬）

備注

博士教授

25-40

20-50

40

1、年薪由固定工資和績效工資組成，績效工資根據考核情況發放；另外科研成果獎勵根據學校科研獎勵管理辦法執行。
2、安家費為人才租房補貼；聘期內按月發放。
3、符合廈門市人才引進政策的人才，學校將積極協助申請相關待遇。
4、符合廈門市住房貨幣化補貼有關規定者，還可以享受廈門住房貨幣化補貼待遇。

博士副教授

15-30

15-30

30

博士

12-20

5-20

20

產業人才

10-23

面議

當期緊缺專業的碩士研究生

面議

團隊引進

面議

序號

需求部門

需求專業

需求崗位

學歷及其他要求

1

商務與管理學院

電子商務

專任教師

1、相關專業優秀碩士生，博士優先；
2、電子商務技術或計算機信息處理等相關領域；
3、具備扎實理論基礎、團隊合作能力，近三年在相關學科發表SCI學術期刊論文，或獲發明專利授權，或參與過國家級科研項目者優先；
4、海外留學經歷者優先。

2

金融學

學科帶頭人

1、博士，正高職稱優先；
2、具備帶動學科發展的能力和經驗，能承擔本專業建設規劃與組織、教科研項目牽頭運作與實施落地；
3、具有較強的學術研究能力，近三年在核心期刊發表3篇以上本專業相關論文，或已出版學科相關的學術專著，有主持或評審國家/省級基金項目者、有國內核心期刊主編/副主編經驗者優先；
4、與行業、企業聯系緊密，有相關工作、研究經驗者優先。

專任教師

1、優秀碩士生，博士優先（本、碩均為雙一流學校；海外留學學校排名靠前）；
2、能承擔本專業教科研項目牽頭運作與實施落地；
3、具有較強的學術研究能力，近三年在核心期刊發表1篇以上本專業相關論文；
4、與行業、企業聯系緊密，有相關工作、研究經驗者優先。

3

物流工程

學科帶頭人

1、博士，正高職稱優先（物流工程、管理科學與工程、系統工程、工業工程等專業背景均可）；
2、具備帶動學科發展的能力和經驗，能承擔本專業建設規劃與組織、教科研項目牽頭運作與實施落地；
3、具有較強的學術研究能力，近三年在核心期刊發表3篇以上本專業相關論文，或已出版學科相關的學術專著，有主持或評審國家/省級基金項目者、有國內核心期刊主編/副主編經驗者優先；
4、與行業、企業聯系緊密，有相關工作、研究經驗者優先。

4

專任教師

1、優秀碩士生，博士優先，副高職稱優先（物流工程、管理科學與工程、系統工程、工業工程等專業背景均可）；
2、能承擔本專業建設規劃與組織、教科研項目牽頭運作與實施落地；
3、具有較強的學術研究能力，近三年在核心期刊發表2篇以上本專業相關論文，或已出版學科相關的學術專著；
4、具備使用物流工程仿真、物流系統規劃設計軟件經驗者優先（Arena,Anylogic,Flexim,Vensim）；
5、與行業、企業聯系緊密，有相關工作、研究經驗者優先。

5

供應鏈管理

學科帶頭人

1、博士，正高職稱優先（管理科學與工程、系統工程、商務數據分析等專業背景均可）；
2、具備帶動學科發展的能力和經驗，能承擔本專業建設規劃與組織、教科研項目牽頭運作與實施落地；
3、具有較強的學術研究能力，近三年在核心期刊發表3篇以上本專業相關論文，或已出版學科相關的學術專著，有主持或評審國家/省級基金項目者、有國內核心期刊主編/副主編經驗者優先；
4、與行業、企業聯系緊密，有相關工作、研究經驗者優先。

專任教師

1、相關專業優秀碩士生，博士優先；
2、具備經濟學或管理學學科扎實的理論基礎和比較豐富的實踐經驗；
3、能承擔本專業教科研項目牽頭運作與實施落地；
4、具有較強的學術研究能力，近三年在相關學科的權威刊物發表過高水平的學術論文，或已出版學科相關的學術專著；
5、與行業、企業聯系緊密，有相關工作、研究經驗者優先。

6

投資學

專任教師

1、副高或以上職稱，優秀碩士生，博士優先；
2、具備帶動學科發展的能力和經驗，能承擔本專業建設規劃與組織、教科研項目牽頭運作與實施落地；
3、具有較強的學術研究能力，近三年在核心期刊發表1篇以上本專業相關論文，或已出版學科相關的學術專著，有主持或評審國家/省級基金項目者、有國內核心期刊主編/副主編經驗者優先；
4、與行業、企業聯系緊密，有相關工作、研究經驗者優先。

7

財務管理、審計學、會計學

學科帶頭人

1、博士，正高職稱優先；
2、具備帶動學科發展的能力和經驗，能承擔本專業建設規劃與組織、教科研項目牽頭運作與實施落地；
3、具有較強的學術研究能力，近三年在核心期刊發表3篇以上本專業相關論文，或已出版學科相關的學術專著，有主持或評審國家/省級基金項目者、有國內核心期刊主編/副主編經驗者優先；
4、與行業、企業聯系緊密，有相關工作、研究經驗者優先。

8

專任教師

1、優秀碩士，博士優先；
2、能承擔本專業教科研項目牽頭運作與實施落地；
3、具有較強的學術研究能力，近三年在核心期刊、優秀本科學報發表1篇以上本專業相關論文，或已出版學科相關的學術專著（或教材）；
4、與行業、企業聯系緊密，有相關工作、研究經驗者優先。

9

會展經濟與管理

學科帶頭人

1、已取得博士學位；
2、具有正高級別的專業技術職務；
3、具備經濟學或管理學學科扎實的理論基礎和比較豐富的實踐經驗；
4、具有較強的學術研究能力，近3年在相關學科的權威刊物發表過高水平的學術論文，或已出版學科相關的學術專著，在同行中有較大的影響力。

10

專任教師

1、優秀碩士生，博士優先；
2、具備經濟學或管理學扎實的理論基礎和比較豐富的實踐經驗；3、近3年主持過省部級以上縱向科研課題，或在相關學科的權威刊物發表過高水平的學術論文，或已出版學科相關的學術專著。

11

國際經濟與貿易

學科帶頭人

1、具有海內外知名高校博士或碩士學位，且有相關履職經歷，正高職稱；
2、具備帶動學科發展的能力和經驗，能承擔本專業建設規劃與組織、教科研項目牽頭運作與實施落地；
3、具有較高的科研能力，已獲得具有較高學術影響力的學術成果，具有在國內相關核心刊物發表學術論文的能力；
4、與行業、企業聯系緊密，有相關工作、研究經驗者優先。

12

專任教師

1、優秀碩士生，博士優先；
2、能承擔本專業教科研項目牽頭運作與實施落地；
3、具有較強的學術研究能力，近三年在核心期刊發表1篇以上本專業相關論文；4、熟練使用計量經濟分析軟件者優先；
5、與行業、企業聯系緊密，有相關工作、研究經驗者優先。

13

信息與智能機電學院

通信工程相關專業（電子、信息、軟件類）

專業帶頭人

1、正高級職稱或博士副高職稱；
2、具備較強的科研能力，能夠指導團隊申報各類科研課題；
3、具備帶動學科發展或獨立發展一個學科方向的能力和經驗；
4、具有國家、省部級高端人才或相當層次的人才優先。

專任教師

1、相關專業優秀碩士生，博士優先；
2、具有行業企業應用開發工作經驗者優先；
3、具有一定的科學研究能力，學術思想活躍，有學術發展潛力，在團隊攻關中起重要作用。

14

物聯網工程相關專業（電子、信息、軟件類）

專業帶頭人

1、正高級職稱或博士副高職稱；
2、具備較強的科研能力，能夠指導團隊申報各類科研課題；
3、具備帶動學科發展或獨立發展一個學科方向的能力和經驗；
4、具有國家、省部級高端人才或相當層次的人才優先。

專任教師

1、相關專業優秀碩士生，博士優先；
2、具有行業企業應用開發工作經驗者優先；
3、具有一定的科學研究能力，學術思想活躍，有學術發展潛力，在團隊攻關中起重要作用。

15

數據科學與大數據技術相關專業

專業帶頭人

1、正高級職稱或博士副高職稱；
2、具備較強的科研能力，能夠指導團隊申報各類科研課題；
3、具備帶動學科發展或獨立發展一個學科方向的能力和經驗；
4、具有國家、省部級高端人才或相當層次的人才優先。

專任教師

1、相關專業優秀碩士生，博士優先；
2、具有行業企業應用開發工作經驗者優先；
3、具有一定的科學研究能力，學術思想活躍，有學術發展潛力，在團隊攻關中起重要作用。

16

機器人工程相關專業

專業帶頭人

1、正高級職稱或博士副高職稱；
2、具備較強的科研能力，能夠指導團隊申報各類科研課題；
3、具備帶動學科發展或獨立發展一個學科方向的能力和經驗；
4、具有國家、省部級高端人才或相當層次的人才優先。

專任教師

1、相關專業優秀碩士生，博士優先；
2、具有行業企業應用開發工作經驗者優先；
3、具有一定的科學研究能力，學術思想活躍，有學術發展潛力，在團隊攻關中起重要作用。

17

機械設計制造及其自動化

專任教師

1、相關專業優秀碩士生，博士優先；
2、具有行業企業應用開發工作經驗者優先；
3、具有一定的科學研究能力，學術思想活躍，有學術發展潛力，在團隊攻關中起重要作用。

18

環境與公共健康學院

環境科學與工程

專任教師

1、環境科學與工程專業優秀碩士生，博士優先（本科為環境工程專業優先）；
2、具有環保行業經驗者優先；
3、具備一定的科學研究能力，有學術發展潛力。

19

醫學檢驗技術

專任教師

1、醫學相關專業優秀碩士生，博士優先（本科為醫學檢驗技術專業優先）；
2、具有臨床工作經驗者優先；
3、具有一定的科學研究能力，有學術發展潛力。

20

人文學院

藝術教育類音樂理論方向

專任教師

1、具有高校副高以上職稱；優秀碩士生，博士優先；
2、能夠勝任樂理、和聲學、視唱練耳、曲式分析、電腦音樂制作等音樂理論課程；
3、有一定的科研能力，在核心期刊發表一定數量的論文，曾擔任省級以上課題負責人兩項以上。

21

數字媒體藝術

專任教師

1、副高級職稱及副高以上（數字媒體藝術、數字媒體技術、多媒體等專業背景均可）；優秀碩士生，博士優先；
2、能承擔本專業建設規劃與組織、教科研項目牽頭運作與實施；
3、具有較強的學術研究能力，近三年在核心期刊上發表2篇以上本專業相關論文，或已出版學科相關的學術著作；
4、與行業、企業聯系緊密，有相關工作、研究經驗者優先。

22

網絡與新媒體

專任教師

1、副高級職稱及副高以上，或優秀碩士生，博士優先，對傳播和新聞領域有深入地研究；
2、新聞學、傳播學相關背景，需要掌握理論類相關知識，能夠完成新聞傳播理論類課程的教學與研究，有較強的科研能力，能夠承擔高層次課題申報和建設及高水平科研論文寫作。
3、教學經驗豐富，可以承擔傳播理論類、策劃類或影視創作類相關課程。

23

視覺傳達設計

專任教師

1、副高級職稱及副高以上，或優秀碩士生，博士優先，藝術設計專業背景；
2、具備帶動學科發展的能力和經驗，能承擔本專業建設規劃與組織、教科研項目牽頭運作與實施落。
3、具有發表高質量科研論文的經驗和成果。

24

環境藝術設計專業

專任教師

1、副高級職稱及副高以上，或優秀碩士生，博士優先，對環境藝術設計有深入的研究；
2、具備環境藝術理論、環境設計專業相關知識，能夠承擔環境專業課程的教學與研究，并有較強的科研能力，能夠承擔高層次課題申報和建設、高水平科研論文寫作，并帶動專業建設與發展。

25

數字媒體藝術

專任教師（游戲開發方向）

1、相關專業優秀碩士生，博士優先（數字媒體藝術、數字媒體技術、多媒體、計算機應用等專業背景均可）；
2、需要具備游戲策劃，游戲引擎的藍圖編寫，游戲引擎的動畫和特效制作等相關知識技能；
3、具備一定的科研能力，有學術發展潛力；
4、與行業、企業聯系緊密，有相關工作、研究經驗者優先。

數字媒體藝術 專任教師（H5交互設計方向）

1、相關專業優秀碩士生，博士優先（數字媒體藝術、數字媒體技術、多媒體等相關專業背景均可）；
2、需要具備H5交互設計、交互界面設計等相關知識技能，能夠完成H5小游戲&交互式動畫的設計與實現。
3、具備一定的科研能力，有學術發展潛力；
4、與行業、企業聯系緊密，有相關工作、研究經驗者優先。

26

網絡與新媒體

專任教師

1、優秀碩士生，博士優先，對傳播和新聞領域有一定的研究；
2、新聞學、傳播學相關背景，需要掌握理論類相關知識，能夠完成新聞傳播理論類課程的教學與研究，并有一定科研基礎，能夠承擔課題申報和建設、進行高水平科研論文寫作。
3、掌握影視制作的相關技術，可以承擔傳播理論類、策劃類、影視創作類相關課程。
4、科研能力突出者，學歷可放寬至碩士研究生。

專任教師（影視制作方向）

1、優秀碩士生，博士優先；
2、影視專業、數字媒體專業或傳播學專業相關背景，需要掌握視頻剪輯、特效包裝、后期調色等相關知識與技能，能夠具體指導學生使用相關軟件（如Pr/FinalCutPro、AE、達芬奇）；
3、未來能夠在專業群承擔《影視包裝制作》、《非線性編輯》、《專題影視創作》、《攝像基礎》等相關專業課程。

27

視覺傳達設計

專任教師

1、優秀碩士生，博士優先，視覺傳達設計（藝術設計）專業，62周歲以下；
2、具有副教授及以上職稱；
3、具備帶動學科發展的能力和經驗，能承擔本專業建設規劃與組織、教科研項目牽頭運作與實施落地。

專任教師
（傳媒方向）

1、視覺傳達設計相關專業，優秀碩士生，博士優先，講師及以上職稱；
2、側重于交互設計、C4D呈現設計，需要掌握視頻剪輯、攝影攝像、后期調色等相關知識與技能，能夠具體指導學生使用相關軟件（如Pr、AE、達芬奇）；
3、在新媒體運營企業、主流媒體等行業工作經驗三年以上優先；

4、具有海外學習背景優先考慮。

28

環境設計

專任教師

1、環境藝術設計、室內設計及相關專業；
2、碩士研究生以上學歷；
3、手繪功底扎實，對建筑空間透視規律有深刻理解，有1-2年環境藝術設計行業從業經驗，擅長工裝室內設計者優先；
4、熟練掌握草圖大師、CAD、PS、3D等相關軟件。

29

藝術設計專業群相關

專任教師

1、優秀碩士生，博士優先，對藝術領域有一定的研究；
2、具備藝術理論，設計專業相關知識，能夠完成藝術設計理論類課程的教學與研究，并有一定科研基礎，能夠承擔課題申報和建設、進行高水平科研論文寫作。
3、掌握繪畫或設計或動畫或影視的一些相關技術，可以相關實踐課程的教學
4、科研能力突出者，學歷可放寬至碩士研究生。

30

或【藝術理論與設計方向】
1、優秀碩士生，博士優先；
2、藝術理論、影視專業、數字媒體專業或設計專業相關背景；
3、未來能夠在專業群承擔《數字媒體概論》、《藝術史》、《速寫》、《設計素描》、《設計色彩》以及一些和自身專業背景相關的實踐性設計課程（如《影視后期制作》、《影視特效》、《文化創意產品開發》等）。

31

通識教育中心

數學專業

專任教師

1、相關專業優秀碩士生，博士優先（本、碩均為雙一流學校；海外留學學校排名靠前）；
2、具有良好的專業素養和團隊協作精神；
3、具有高校教學經驗、帶隊參加競賽獲獎經驗者優先。

32

計算機專業

專任教師

1、相關專業優秀碩士生，博士優先（本、碩均為雙一流學校；海外留學學校排名靠前）；
2、具有良好的專業素養和團隊協作精神；
3、具有高校教學經驗、帶隊參加競賽獲獎經驗者優先。

33

思想政治理論教學部

馬克思主義理論相關專業

專任教師

1、中共黨員；
2、至少滿足下列三個條件之一：
（1）應屆碩士研究生（入職后需擔任兩年輔導員）；
（2）應、往屆博士；
（3）在其他本科高校從事思政理論教育工作，職稱為講師及以上。
3、具有馬克思主義理論相關學科背景，如馬克思主義基本原理、馬克思主義發展史、馬克思主義中國化研究、中國近現代史等專業；
4、主要承擔中國近現代史綱要課程和馬克思主義基本原理概論課程授課任務（根據工作需要，必要時也要承擔基礎課、概論課、形策課等課程）。

34

體育教學部

體育學類

（足球）

專任教師

1、優秀碩士生，博士優先，碩士及以上學位；
2、具有一級運動員以上或在省級、國家級比賽中獲得較好名次者優先。

35

體育學類

（羽毛球）

專任教師

1、優秀碩士生，博士優先，碩士及以上學位；
2、具有一級運動員以上或在省級、國家級比賽中獲得較好名次者優先。