2021年廣西百色右江區選調中小學教師60人公告
右江區2021年公開選調中小學教師公告
為進一步充實我區教師隊伍，經研究，決定面向右江區外公開選調在職在編干部。現將有關事項公告如下：
一、選調基本原則
（一）公正、公平、公開、擇優原則；
（二）德才兼備、以德為先原則；
（三）實績突出、群眾公認原則；
（四）個人自愿并經原工作單位、主管部門和人社部門同意報名參加選調原則。
二、選調職數和范圍
（一）選調職數：50個崗位，共60人。
（二）選調范圍：右江區外財政供養的在職在編干部。
三、選調基本條件
（一）政治立場堅定，擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義，具有良好的職業道德；
（二）遵紀守法，品行端正，作風優良；
（三）年度考核均為稱職（合格）以上；
（四）身體健康，具備能適應選調崗位工作的身體條件；
（五）具有一級教師專業技術職稱的年齡在45周歲以下（1975年10月31日以后出生）；具有高級專業技術職稱或高層次緊缺人才的，年齡可放寬至48周歲（1972年10月31日以后出生）。
四、選調職位及要求
詳見附件1。
五、有下列情形的人員不能參加選調
（一）尚在新錄用人員試用期的或擔任領導職務試用期未滿的；
（二）在黨紀處分期內的、受政務處分尚未解除的、受過人民法院刑事處罰的、涉嫌違紀違法正在接受有關機關審查尚未作出結論的；
（三）被依法列為失信聯合懲戒對象的；
（四）選調后即構成《中華人民共和國公務員法》第七十四條或《事業單位人事管理回避規定》所規定的回避關系的；
（五）法律、法規規定不適宜參加選調的；
（六）經查證屬實存在違反師德師風問題的。
本次選調所涉及的服務年限、工作年限、工作經歷等有關資格條件的計算時間，均以2021年10月31日為截止日期。
六、選調程序和方法
（一）報名
1.報名時間：2021年11月15日至2021年11月30日。報名對象只能填報一個崗位，并服從調劑。
2.報名方式：采取電子郵件的方式向右江區教師發展中心報名。報名郵箱:yjqjyjkh@163.com ;聯系電話:0776—2960799。
3.報名時需提供以下材料：①《右江區2021年公開選調中小學教師報名表》（以下簡稱《報名表》）；②身份證、學歷學位證書、教師資格證、年度考核登記卡、專業技術職稱證書、事業單位工作人員聘用審批表。③近五年個人獲獎材料以及發表在各類報刊的文章、稿件復印件。
報名人員自行下載《報名表》，如實填寫打印，須征得工作單位、主管部門及人社部門同意并加蓋單位公章。以上報名相關材料掃描后以電子郵件的形式進行報送。
報名不收取任何費用。報名對象要對所提交材料的真實性負責，凡弄虛作假者，一經查實，取消選調資格，并追究相關人員的責任。
（二）資格審查
報名截止后，由區公開選調工作領導小組組織人員按規定的范圍和條件對報名對象逐一進行資格審查，經審查不符
合選調范圍及條件的，取消報名資格。
（三）面試（試講）
面試（試講）由右江區教育局組織實施，試講時間15分鐘，備課時間20分鐘，試講課題由評委現場命題。面試（試講）環節由區紀委、人社局派員全程監督。
根據報名人員的教育教學業績考評分（評分細則詳見附件2）和面試（試講）得分情況（其中教育教學業績考評分占30%，試講成績占70%），按總分從高到低擇優選調。
面試（試講）時間：另行通知
面試（試講）地點：待定
（四）考察
考察工作由區公開選調工作領導小組組織實施。主要對選調人員的政治思想表現、道德品質、遵紀守法、業務能力、工作實績等情況進行考察，并對選調人員資格進行復核，同時對報名提交的材料原件進行核驗。
（五）體檢
考察結束后，由區公開選調工作領導小組根據選調人員的個人情況、工作經歷和綜合考察情況，按1:1比例擇優確定體檢人選，并參照公務員錄用體檢標準統一進行體檢，體檢不合格的，取消選調資格。出現空缺的由區公開選調工作領導小組視情況決定是否遞補。體檢費用由參加體檢人員自理。
（六）確定人選及審批
區公開選調工作領導小組按照人崗相適的原則，根據考察情況和體檢結果，擇優確定選調人員并進行公示，公示期為7個工作日。公示期滿后報區人事調配會審定，再由組織人事部門按照干部管理權限辦理人事調動手續。
七、其他要求
（一）公開選調工作由區公開選調工作領導小組組織實施，紀檢監察部門對公開選調工作進行全程監督。監督電話：0776—2850012。
（二）公開選調工作堅持公平、公正、公開的原則，認真組織開展。凡發現報名對象有弄虛作假行為的，一律取消選調資格。
（三）選調的人員，如選調單位沒有與本人原聘任級別相對應的空缺崗位，需服從安排，聘任到符合本人條件的其他空缺崗位。
（四）經選調到崗人員，須在我區服務最低年限為5年。
（五）未盡事宜，由區公開選調工作領導小組研究決定。
右江區人力資源和社會保障局 右江區教育局
2021年11月15日
附件2：百色市右江區2021年公開選調中小學教師教育教學業績考評量化評分細則.docx
