綜合應(yīng)用能力=申論?別傻了!@正在備考的你
(注:本文中提到的綜合應(yīng)用能力指的是事業(yè)單位聯(lián)考ABCDE類中的綜應(yīng)題目,因聯(lián)考D類(教育)和聯(lián)考E類(醫(yī)學(xué))考查內(nèi)容專業(yè)性較強(qiáng),不用于與申論的對(duì)比。)
概念不同
綜合應(yīng)用能力:考試面向事業(yè)單位,考查考生在某一領(lǐng)域內(nèi)、專業(yè)性更強(qiáng),實(shí)際解決問題的能力,處理具體問題。
申論:公務(wù)考試的考試科目,考查社會(huì)共性問題,側(cè)重考核考生的政治敏感度,對(duì)政策的把握,屬于方向性。
考查能力不同
綜合應(yīng)用能力:管理角色能力、分析判斷能力、計(jì)劃與控制能力、協(xié)調(diào)管理能力、文字表達(dá)能力等。
申論:考查閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題的能力、文字表達(dá)能力等。
考查范圍不同
申論與聯(lián)考A類的考察范圍相似,考查的就是申論,只有主觀題。
聯(lián)考B類和C類的綜應(yīng)考查范圍是申論+行測(cè)的知識(shí)點(diǎn),有主觀題+客觀題。
題型不同
申論:?jiǎn)我活}、綜合題、公文題、作文題。
綜合應(yīng)用能力:分為聯(lián)考ABC及非聯(lián)考類!聯(lián)考A類有案例分析、公文寫作;聯(lián)考B類有概念分析、校閱改錯(cuò)、論證評(píng)價(jià)、材料作文;聯(lián)考C有科技文獻(xiàn)閱讀、論證評(píng)價(jià)、材料作文;非聯(lián)考:案例分析、公文寫作、材料作文。
題目難度不同
綜合應(yīng)用能力:由于材料沒有特別緊跟熱點(diǎn),出題更靈活,考核范圍更加廣泛,需要結(jié)合實(shí)際與作答。
申論:側(cè)重于考查政務(wù)熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題,材料相對(duì)集中,可以從材料中找到答案。
試卷形式
申論與綜合應(yīng)用能力在試卷形式上大致相似,但聯(lián)考BC類考查的內(nèi)容比較專業(yè),對(duì)應(yīng)的材料方向不一樣。因此略有區(qū)別。
答題技巧
申論作答技巧適用于綜應(yīng)作答,不用過分擔(dān)心學(xué)過申論要重新學(xué)綜應(yīng)。
提分要點(diǎn)
聯(lián)系生活、工作實(shí)際,善于積累!
備考策略
綜合應(yīng)用能力:關(guān)注熱點(diǎn)新聞(要求對(duì)時(shí)事新聞深入思考,學(xué)會(huì)用現(xiàn)實(shí)聯(lián)系理論,舉一反三);加入社會(huì)實(shí)踐,以自身經(jīng)歷出發(fā)來學(xué)習(xí),才能更明白政策實(shí)施的合理性。
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說到底,申論堅(jiān)持“材料為主”,而綜合應(yīng)用能力則是以“應(yīng)用為主”,不管是哪一種考試科目,都需要小伙伴們有清晰的邏輯梳理能力和大量的知識(shí)儲(chǔ)備,當(dāng)你遇到不同問題是,根據(jù)題目的要求,書寫出符合要點(diǎn)的答案,這樣你離上岸就越來越近了,加油!