2019年福建教育學院招聘高層次人才方案

來源：福建基礎教育網 2019-03-05 10:18:38

　　福建教育學院2019年公開招聘高層次人才方案

　　福建教育學院創建于1956年，是福建省人民政府直屬的本科高校。學院坐落于福建省省會福州市，位于西湖之畔、夢山之麓，新校區位于福州大學城共享區（目前正在籌建）。建校60多年來，學院始終堅持為基礎教育服務的辦學宗旨，培養了數萬名基礎教育人才，是福建省中小學教師省級培訓主要基地、福建省中小學教師繼續教育的政策研究咨詢和業務指導中心。

　　學院堅持特色立校、品牌強校、服務榮校、開放活校、人才興校的發展理念，注重培訓教學與培訓研究，2018年入選教育部“國培計劃”中小學名師領航工程培養基地。近五年來，通過競標承辦教育部“國培計劃”項目155個。2017年3個項目在“國培計劃”示范性項目抽檢評估結果中排名第一，4個項目排名第二，3個項目排名第三，整體培訓質量居全國同類院校（機構）前列，教改項目獲省級教學成果獎特等獎2項、一等獎1項、二等獎4項。

　　學院樹立人才培養的中心地位，現擁有享受國務院特殊津貼專家1人，國家督學1人、省政府特約督學1人，國培專家10人，省級教學名師6人，省中小學名師工作室領銜名師7人，省高中課程教學指導委員會委員3人，省特支“雙百計劃”哲學社會科學領軍人才2人，省“高校新世紀優秀人才支持計劃”4人，省“高校杰出青年科研人才培育計劃人才”4人。

　　因工作需要，擬向社會公開招聘高層次人才13名。根據《福建省省屬事業單位公開招聘工作人員考試暫行辦法》的規定，制定具體方案如下：

　　一、基本條件

　　遵守國家法律法規，遵守高等學校教師職業道德規范，具有良好的思想政治素質、科學精神、職業道德和團結協作意識，熱愛教育事業，學風正派，學術端正，治學嚴謹，敬業精業，身心健康。

　　二、招聘崗位及專業要求

序號	崗位	招聘人數	學科專業	學歷、職稱
1	教育學教師	2	學校管理、教育測量與評價、課程與教學論	博士
2	語文教師	2	課程與教學論（語文）、中國語言文學	博士（1名）；中學特級教師或正高級教師或省級名師或省級學科帶頭人（1名）
3	數學教師	1	課程與教學論（數學）、數學教育	博士
4	英語教師	1	課程與教學論（英語）、英語語言學	博士
5	物理教師	2	課程與教學論（物理）、物理教育	博士（1名）；中學特級教師或正高級教師或省級名師或省級學科帶頭人（1名）
6	化學教師	2	課程與教學論（化學）、化學教育	博士（1名）；中學特級教師或正高級教師或省級名師或省級學科帶頭人（1名）
7	生物教師	1	課程與教學論（生物）、生物教育	博士
8	歷史教師	1	課程與教學論（歷史）、歷史教育	博士
9	體育教師	1	課程與教學論（體育）、體育教育	博士

　　三、人才待遇

　　對符合福建省高層次人才相關政策要求的，經福建省人力資源和社會保障廳認定后可申請相關人才待遇。對于全職引進的高層次人才，除享受學院同級同類人員的工資福利待遇外，學院還提供科研資助費、安家費、生活補貼，標準如下（含稅，金額為人民幣,下同）：

人才類別	科研資助費（萬元）	安家費（含租房補貼，萬元）	備注
領軍人才（第一層面）	50	100	特別優秀人才實行“一人一策”、“一事一議”
領軍人才（第二層面）	40	80
學科帶頭人（第一層面）	30	60
學科帶頭人（第二層面）	20	40
優秀博士（第一層面）	10	20
優秀博士（第二層面）	5	10
柔性人才	面議
特殊人才	面議

　　學院對特別優秀人才實行“一人一策”、 “一事一議”。

　　四、人才類別

　　（一）高層次領軍人才

　　1.第一層面：教育部新世紀優秀人才支持計劃入選者、閩江學者特聘教授，以及具有與此相當學術地位和成就的專家學者。年齡一般不超過55周歲。

　　2.第二層面：省級優秀專家、省級優秀人才、新世紀“百千萬人才工程” 省級人選、省級各類領軍人才，以及具有與此相當學術地位和成就的專家學者。年齡一般不超過50周歲。

　　（二）學科帶頭人

　　1.第一層面：高校教授或相當層次人員，年齡一般不超過45周歲，原則上應具有博士學位，具有較好的學術發展基礎和潛力，在本學科領域取得公認的學術研究成果，在省內外有較高知名度，能較快提升所在學科的教學科學研究水平，具備下列A或B類業績條件各1項以上，且具備C類條件。

類別	業績條件（均要求為近5年取得）
A	獲省級教學成果獎特等獎前2名、一等獎第1名。
	省級科技成果獎一等獎前3名、二等獎前2名。
	省社會科學優秀成果一等獎第1名、二等獎第1名（2項）。
B	主持完成教育部以上一般項目1項。
	主持完成省級以上重點項目1項。
	主持完成省級以上一般項目2項。
C	獨立撰寫或第一作者署名在CSSCI、CSSCD收錄的刊物上發表3篇以上

　　2.第二層面：中學特級教師、正高級教師，省級教學名師，年齡一般不超過45周歲，熟悉學科課程體系和專業知識，具有較強課程與教學領導力，是本學科領域公認的教育教學專家，教學水平高，科研能力強，具備下列A、B類業績條件各1項以上。

類別	業績條件（均要求為近5年取得）
A	省級教學成果獎一等獎前2名、二等獎第1名。
A	省級教學競賽或教學技能競賽一等獎或國家級二等獎以上。
B	主持完成省級以上教育教學研究課題1項，或參與國家級教育教學研究課題1項（前3名）。
B	獨立撰寫或第一作者署名發表本學科教育教學核心期刊論文2篇以上。

　　（三）優秀博士

　　1.第一層面

　　年齡一般不超過35周歲。綜合能力強，具備較高演講水平、課堂教學能力、科研能力和較強的人際溝通和組織能力，且具備下列業績條件1項以上。

類別	業績條件（均要求為近5年取得）
A	獨立撰寫或第一作者署名在CSSCI、CSSD收錄的刊物上發表4篇以上；或被SSCI、SCI、EI期刊全文收錄1篇以上。
B	主持省部級科研項目1項以上或參與國家級課題1項以上（前2名）
C	獲省部級科研獎勵1項以上（前3名）或省部級教學成果獎1項以上（前2名）

　　2.第二層面

　　年齡一般不超過35周歲的博士（后），綜合能力強，具備較高演講水平、課堂教學能力和較強的人際溝通和組織能力，且具備下列業績條件1項以上。

類別	業績條件（均要求為近5年取得）
A	獨立撰寫或第一作者署名在CSSCI、CSSD收錄的刊物上發表3篇以上；或被SSCI、SCI、EI期刊全文收錄1篇以上。
B	參與省部級科研項目1項以上（前2名）或參與國家級課題1項以上（前3名）。
C	人文社科類: 在省級以上出版社正式出版個人學術專著1部或主編出版教材1部以上（每部字數達15萬以上）。自然科學類：在省級以上出版社正式出版個人學術專著1部或主編出版教材1部以上（每部字數達10萬以上）。